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同学们根据自己将要面临的环境,提出自己的研究目标并设计探究实验。

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    在信息登记过程中,审核材料的教师既认真核对孩子们的出生证明、户口本等信息,也耐心详细地解答家长们的入园疑问;在等待区,幼儿园配备了工作人员,为等候的小朋友们准备了小玩具,为家长提供语言提醒和秩序疏导;报名工作过程中,园领导也主动地与前来报名的幼儿家长进行交流,了解家长对印象幼儿园招生工作的意见和建议。

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    2018年5月4日,一个属于我们自己的节日,我们过得很有意义。

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    此次参观小学活动是我园幼小衔接活动中的一个环节。...

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    2018年5月4日,宛平中学组织学生集中收看教育部全国青少年普法网开播的“全国青少年税收法制教育大课堂”节目。...

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相信在不久的将来,位育初学子必将运用所学知识,为徐汇、为上海的国际化和多元化,为中国了解世界、走向世界贡献出自己的一份力量。...

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随后美味的烹饪展示开始啦!不一会,培根香葱鸡蛋饼、月亮星星蔬菜粥、翡翠煎饺等美食上桌啦,家长代表们表示惊喜连连,大大赞扬了菜品的色香味俱全。...

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在班主任节这个重要的日子里,上海四中团委学生会为年级组长们准备了定制的小礼品,可乐罐上的“知识盛宴可口,桃李天下可乐”蕴含的是对老师感恩与祝福。...

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在座的老师还就参观后的感受对发表了自己的看法,大家纷纷表示,不管是园所大环境、幼儿的表现,还是教师的发展,梅陇幼儿园处处彰显着科研引领带来的魅力。...

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为了使家长对“幼小衔接”有个全面的了解和正确的认识,有的放矢地为孩子顺利进入小学做好准备,近日枫林幼儿园为大班家长开展了“幼小衔接”家庭教育专题讲座。...

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周园园老师作为新手,分别从科研与教研、科研与研修、科研与小思徽章等方面介绍了自己用科研的思维及方法开展工作的情况。...

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为展幼儿风采,享成长快乐,五原路幼儿园展开了艺术节系列活动,三个园区都展示了不同的风采,拉开了五原艺术节的序幕。...

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真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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梅子涵先生选择《红气球》作为开场,一页页为我们翻开绘本,娓娓道来职业就如同吹气球一般,不努力就没有伞来遮风避雨。...

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”这些丰富多彩的数学游戏都能让孩子们感受到数学好玩,数学有用,并让他们爱上数学!(摄影:裴晓红;责审:刘长琨)...

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区教院领导多次深入学校进行指导,各学科教研员经常到学校听课、磨课,准备的每份材料都是几易其稿,力求全面、完美呈现学校在实施课程计划中的各项工作。...

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尤其是材料选择上,卜老师引导学生先固定“颗粒材料”、“填充量”、“外壳材料”其中两个变量,再通过改变一个变量的方式找到“影响沙槌声音响亮的因素”,从而掌握实验的方法,习得实验的途径。...

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真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。...

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一共提出了6个问题,如:“如何引导班内不开口说话的孩子?”、“当幼儿提出老师回答不了的问题时该如何回应?”、“特殊儿童在集体活动中有不合适的行为该如何处理?”学员们也交流了自己遇到类似问题时的解决方法,最后乐世祯老师给了建议作了总结,学员们受益匪浅。...

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首先,改变了观念,通过学习,认识到学习太极拳确实是一项老少皆宜的体育运动项目;其次,强健了身体,有的同学明显感觉自己感冒少了,爬楼梯也轻松了,跑步也快了;再次学会了坚持,同学们认为上课的专注度有了提高,碰到困难和难题也学会了努力去克服,有不少同学自从学拳之后,学习成绩也提高了。...