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17岁现在可能还是读高中读大学的年龄，在当时的情境下他为革命作出牺牲，让我非常佩服。
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上海民办南模中学正张开双臂，迎接上海市品学兼优的小学毕业生走进她的怀抱，享受优美雅正的办学环境 ，体验受益于终身发展的优质教育。
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闵老师的讲座让所有二、三年级的家长们意犹未尽，纷纷表示将把闵老师好习惯培养的方法实践于自己孩子的日常学习和生活中去，在关注孩子学习成绩的同时，要更加关注孩子良好习惯地培养，让自己成为和孩子共同成长的助力。
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——李颖荷 每一个展区都深深地吸引着我们的眼球。...
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医生认真检查了孩子们的牙齿及口腔卫生状况，为每一个孩子都仔细填写和记录了《上海市学生口腔管理记录卡》。...
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“摇篮，那个摇篮，马背上的摇篮……”建国人们轻轻哼唱，心中暗涌。...
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在学校展示区内，精美的陶艺作品、先进的陶艺3D打印和VR陶艺拉坯演示，吸引了众多的观展师生。...
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如：春天的小池塘的活动中，孩子们在摆弄材料的过程中，加强对于春天的小池塘中生命的认识，同时数概念也得到了相应提升。...
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学校党...
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班主任要用爱的语言去温暖,用爱的心境去包容,用爱的眼睛来观察,用爱的行为去感染。...
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该课程面向全体四年级学生，为期两周。...
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同学们瞬间被眼前的各种标本所吸引，纷纷发出赞叹声。...
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广播操比赛正式开始，此次广播操比赛，每个班级的教师与幼儿穿着突显班级精神面貌的统一服装，伴随着欢快的音乐节奏，在老师的带领下，孩子们十分投入地做着每一个动作。...
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近日，在龙华烈士陵园《且为忠魂舞》前举办了春天的思念·永远的缅怀——“我要做英雄”活动，上海师大附中附属龙华中学的学生代表参加了此次活动。...
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她抓住五年级学生即将毕业这一契机，指导学生在学了课文后，写一段《别了，我爱的母校》的小诗。...
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（责任编辑/摄影：王冬培；责任审核：陈二）...
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结合台湾慈济的“人文”理念，设计了以“认识自我”、“建立关系”、“人与自然”、“人与社会”为框架的人文实践课，每次课程都有绘本阅读，把阅读融入整体课程设计，不再是为读而读，而是和主题相联系，潜移默化中推进阅读。...
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目前，项目组成员已经在对生态教育学充分解读的基础上，联系学校实际，讨论、制定出了具有汇师特色的“生态课堂观察指标”，并丰富、发展了二级、三级指标作为课堂观察及改进的理论依据。...
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整场活动精彩非凡，在交流中学员们碰撞出了智慧的火花。...
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图书馆？部分学生开始兴趣不浓，但是，当大家一看到图书馆的建筑外观时，顿时精神振奋，那特别的建筑吸引了大伙儿的目光。...
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上海市教育科学研究院胡庆芳博士、徐汇区教科研室杨姣平、杨向谊老师莅临指导。...
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2018年4月17日至19日，云南昭通市威信县英语老师一行十一人来我校参观学习。...
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为了帮助家长了解孩子，了解逐渐步入青春期的孩子们，启新小学请来了国家二级心理咨询师苏俊华老师，为五年级家长做了主题为——“不负青春”的讲座。...
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在老师们的指导下，同学们迅速、有序地开始了分组参观与考察。...
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时间过得真快，一转眼就到了孩子们最期待的午餐时间。...